Alžběta K.

Alžběta je velmi milá a energická slečna s bohatými zkušenostmi s dětmi různých věkových skupin. Hlídá miminko své sestry, má sestřenici ve druhé třídě a pravidelně pracuje s dětmi od šesti let a výše, zejména jako vedoucí kroužků. Vede například lezecký kroužek pro děti předškolního věku a má certifikát z lezení na umělých stěnách. V neziskové organizaci Zvol si info působí jako lektorka a koordinátorka workshopů pro všechny věkové kategorie. Preferuje česky mluvící rodiny a děti ve věku 3–6 let, kterým ráda připraví aktivní a kreativní program Baví ji sledovat, jak děti řeší každodenní situace. Hledá spíše nárazové hlídání a nemá problém pohlídat děti i přes noc.

How Alžběta handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Ráno si uděláme piknik na dece v obýváků, kde se společně seznámíme. Po snídani vezmu Aničku na lezeckou stěnu. Cestu si zpestříme procházkou, abychom se co nejvíce vyhnuly MHD. Po cestě budeme sbírat kamínky, šišky, lístky... Po obědě si doma odpočneme. Než se opět vydáme ven, uděláme si kreativní odpoledne a budeme vyrábět z věcí, které jsme nasbíraly na procházce. Poté vyrazíme na dětské hřiště, a pokud má Anička koloběžku, určitě ji vezmeme s sebou. Při čekání na rodiče si zahrajeme nějakou deskovou hru. Samozřejmě bych program uzpůsobovala Aničce a jejím potřebám.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Holčičku poprosím, aby Aničce sítko vrátila, protože není v pořádku brát věci druhým bez dovolení. Zároveň jí ale vysvětlím, že když se Aničky hezky zeptá a poprosí, třeba jí ho na chvilku půjčí. Navrhnu, že si s ním můžeme hrát všechny společně, třeba na cukrárnu. Aničce nechám prostor se rozhodnout, jestli si chce sítko ponechat, půjčit ho holčičce, nebo si spolu budou hrát. Podpořím ji v tom, že je v pořádku říct, co chce, a že její pocity jsou důležité.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Zavolám rodičům přes FaceTime nebo videohovor, aby mohli Aničce popřát dobrou noc, ujistit ji, že už jsou na cestě, a že jakmile se nejpozději ráno probudí, budou u ní. Poté si společně s Aničkou uděláme obě její večerní rutinu tak, jak je zvyklá s rodiči. Nakonec jí přečtu pohádku na dobrou noc, nebo si ještě chvilku budeme povídat, než usne.