Pavla N.

Pavla je z Prahy, momentálně studuje třetí ročník střední pedagogické školy, na které se věnuje oboru Předškolní a mimoškolní vzdělávání. Odmala se starala o mladší děti. Od svých patnácti let jezdí na příměstské tábory, kde má na starost děti předškolního věku.

Díky škole už absolvovala praxe v družině a mateřské škole, další praxe ji ještě čekají. Vyzkoušela si práci učitelky ve školce včetně přípravy programu, péče o děti nebo pomoci dalším pedagogům.

Má králíka a kočku. Během dovolených hlídá kočky a zkušenost má také s venčením psů střední a menší velikosti.

Ovládá základy angličtiny. Ve volném čase se stará o zvířata, ráda poslouchá hudbu a chodí ven. Věnuje se také tvoření a jakýmkoli výtvarným činnostem.

How Pavla handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Pokud by to počasí dovolilo trávily bychom co nejvíce času venku, zašly bychom na různá hřiště, kde by si Anička mohla hrát s dalšími dětmi, pokud by chtěla, a nebo bych vymyslela aktivity pouze pro nás dvě. Na oběd bychom šli domu, kde by na nás buď něco čekalo, nebo bychom spolu něco ukuchtily. Po obídku bych uložila Aničku s nějakou pěknou pohádkou a nechala ji chvíli odpočinout, aby měla energii na odpoledne. Po spaní bychom šli ven na nějakou pěknou procházku poblíž a vzali sebou připravenou svačinu, abychom se nemuseli vracet domu. Celkové bych se snažila den co nejvíc naplnit, aby Anička neměla ani čas přemýšlet, že ji chybí maminka.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Nejdříve utiším Aničku, aby neplakala a poté si promluvím s druhou holčičkou, jak hezky by to šlo vyřešit a že když si chce hrát se stejnou věci jako Anička hned to neznamená, že ji hračku vezme a hraje si s ni ona. Musí se umět o hračku podělit a třeba se střídat, aby obě byly spokojené. Nebo si můžou hrát spolu a cukrovinky tvořit společně. Ještě je varianta, že někde bude další sítko, to by znamenalo, že obě holčičky můžou mít své vlastní sítko a nemusí se o jedno dělit a nemusí vzniknout zbytečný spor.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Uklidním Aničku, že rodiče přijedou jen se chviličku zdrželi, ale že na ni rozhodně nezapomněli. Zajistíme, aby čekání na rodiče uteklo co nejrychleji, můžeme si zahrát nějakou poklidnou hru a popovídat si o společně stráveném dni. Přečtu Aničce její oblíbenou pohádku a nebo se společně podíváme na nějakou hezkou pohádku s kakaem jako odměnou za krásně strávený den. A když by se náhodou Anička strachovala, že usne dřív než přijdou rodiče ujistim ji, že až se vzbudí už tu budou rodiče a přenesou ji do jejího pokojicku.