Jitka J.

Jitka je z Prahy, kde vystudovala i střední odbornou školu. Pracovala na poště, v obchodě a posledních 8 let předtím, než odešla znovu na mateřskou dovolenou, strávila na kardiologii. Tam se naučila mnoho nových věcí a zjistila, že ji naplňuje práce se staršími lidmi. Má masérský kurz a masírování se věnuje již deset let.

Má dvě dcery, starší je 23 a mladší 5 let. Odmala měla pejska, vždy od štěněte až do stáří. Nyní má štěně křížence z útulku, kterého vycvičila a socializovala.

Ve volném čase ráda čte, tráví čas s dcerou a věnuje se tréninku pejska. Hodně času tráví venku, s rodinou nebo přáteli a občas zajde do kina.

How Jitka handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Vzhledem k tomu, že mám 5ti letou dceru, která by hlídala se mnou, by byl program následující. Vyrazili by jsme určitě ven na větší hřiště, potom by jsme mohli vzít na delší procházku naše 5ti měsíční štěňátko a ukončit procházku třeba něčím dobrým v cukrárně. Po příchodu domu by si holky buď hráli nebo by jsem jim pustila pohádku, popřípadě by jsme společně mohli doma něco tvořit, malovat obrázky, hrát si s modelinou, atd., možnosti je mnoho. Během dne by holky dostali ovoce,zeleninu nebo ovocné kapsičky, pravidelné pití a samozřejmě pravidelné stravování snídaně, svačina, oběd, svačina, večeře.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Přijdu k druhé holčičce a vysvětlím ji, že si Anička se sítkem zrovna hraje a nabídnu ji jinou volnou hračku na hraní nebo ji navrhnu, ať si hrají spolu, pokud holčička nebude chtít hračku vrátit a nezasahne její maminka, zkusím to z druhé strany a zeptám se Anicky, jestli by ji na chviličku sítko nepujcila a neudělala zatím třeba víc babovicek, které pak najednou ocukruje a začnu dělat babovicky s ní, abych odvrátila pozornost a Anička neplakala,budeme si hrát spolu, tak dlouho, než druhá holčička o sítko ztratí zájem, pak sítko předám Anicce a společně vše ocukrujeme.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Nejdříve se po telefonu domluvím s maminkou, jestli mohu malou vykoupat a uložit sama, po té Anicce vysvětlim, že rodiče jsou na cestě domů, ale, že se trošičku zpozdi a my je zatím překvapime tím, že se uložíme do postýlky (samozřejmě jen Anička) a počkáme na ně tam. Přečtu malé pohádku a budeme si povídat co jsme ten den dělali a pak ji navrhnu, ať spinká pokud je unavená a že já počkám u postýlky do doby, než se vrátí rodiče a to také udělám, kdyby se malá vzbudila, aby nebyla vyděšená, že je doma sama.