Michaela E.

Michaela je moc sympatická dáma, která se péči o děti věnuje již 15 let jako učitelka ve školce, kde vede i logopedický kroužek. Během studia na Pedagogické fakultě prošla také řadou praxí v různých zařízeních pro děti.
Dříve jezdila na tábory jako vedoucí a mimo jiné působí ve zkušební komisi pro zájemce o kurz chůvy.
Hraje na klavír a na kytaru :-)

Jak Michaela zvládá každodenní situace

Máte poprvé hlídat Aničku z Prahy, které je čerstvých pět let. Anička už rok chodí do školky a její maminka s tatínkem si nyní potřebují vydechnout a vyjet si na celou sobotu na společný výlet ve dvou. O Aničce víte, že ji ještě nehlídala jiná teta než maminčina sestra, že u knížky moc dlouho nevydrží a nejvíce ji baví jakýkoliv pohyb. Maminka s tatínkem nebudou mít speciální požadavky na denní harmonogram, nechávají jej čistě ve vaší kompetenci. Jak bude vaše společná sobota vypadat?

Nabídla bych Aničce aktivity, ze kterých by si vybrala, co by ji nejvíce zajímalo ( zoo, výlet do přírody, interaktivní výstava, výlet na hrad, případně nějaké sportovní vyžití ( Bruno, Bongo). Režim dne, na který je Anička zvyklá, by byl víceméně zachován. Pokud by se Anička nechtěla moc vzdalovat od domova, mohly bychom jezdit na kole (koloběžce)nebo na kolečkových bruslích kolem domu. Kdyby byl v okolí domova nějaký park s prolézačkami, byla by Anička i s jinými dětmi. Taky by byl fajn výlet do nějaké přírodní rezervace nebo obory.

S Aničkou jste na písku a kromě dovádění na průlezkách také stavíte bábovky. Anička poklidně sedí a z postavených bábovek se snaží připravit hotové cukrářské potěšení. Zrovna má v ruce sítko, kterým „cukruje“ bábovku. Přijde k ní holčička asi ve stejném věku, vezme jí sítko z ruky a hodlá si s ním hrát sama. Anička je nešťastná a natahuje, že bude plakat. Jak situaci vyřešíte?

Aničce řeknu, že se jí holčička zapomněla zeptat, jestli si může sítko půjčit. A že to určitě nemyslela špatně. Nabídnu Aničce jiné sítko, které mi přijde ještě lepší na práci s pískem, než to původní. Určitě Aničku uklidním s tím, že není potřeba kvůli sítku plakat, že se dá vždy najít jiné řešení situace. Ocením, když Anička nebude plakat- velké holky už kvůli sítku nepláčou. Budu empatická, projevím pochopení, že chápu, že se to Aničce nelíbí a že by se nemělo stávat, že si někdo bude něco brát bez dovolení.

S rodiči jste byla domluvená, že dorazí večer před uspáváním malé Aničky. Půl hodinky před tím, než mají dorazit, vám volá zoufalá maminka, že stojí na dálnici v koloně a že určitě nestihnou přijet na čas. Zpoždění budou mít veliké a není nikdo, kdo by je mohl zaskočit. Anička je z celodenního řádění již unavená a ptá se po rodičích. Co budete dělat?

Empaticky Aničce řeknu, že volala maminka a co říkala. Navrhnu, že bychom mohly maminku překvapit, jít si lehnou a počkat na maminku v postýlce. Přečteme více pohádek, než obvykle. Uklidníme Aničku a řekneme jí, že i kdyby usnula, tak za ní maminka přijde, hned, jak dojede domů. Případně se domluvím s maminkou a můžou si s maminkou před spaním třeba zavolat. Můžeme si Aničkou povídat o tom, kde teď asi maminka stojí s autem, ukázat mapu a odhadovat, jak rychle nebo pomalu se posunuje směrem k domovu.