Eliška D.

Eliška pochází z Vysočiny, současně studuje na umělecké škole obor kosmetička. Přes týden je v Praze a o víkendu jezdí na farmu k rodičům se starat o zvířátka.

Eliška od mala vyrůstala na farmě svého tatínka, kde měli přes sto prasat. Nyní už mají menší farmu, kde mají různá zvířata. Eliška má doma kočičku a křečka, u babičky se stará o tři kočičky. Ráda by pohlídala někomu jakékoli zvíře, od pejska a koček až po hlodavce. Zkušenost s hlídáním už má, hlídala pejska a kočičku a také chodila venčit pejsky.

Eliška se ve volném čase věnuje kočičce, chodí s ní ven a o víkendu jezdí na farmu se starat o zvířátka.

How Eliška handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Ráno bychom mohli začít snídaní, třeba palačinkami. Poté bychom mohli zajít na malou procházku do parku nebo na hřiště. Po obědě bychom mohli něco tvořit nebo malovat. Poté bychom mohli vyrazit zase na nějakou procházku nebo na kolo. Po večeři bychom se mohli podívat na nějakou pohádku a nebo si hrát s hračkami.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Klidně bych k holčičce přišla a řekla: „Sítko teď měla Anička, můžeš si ho půjčit, až to dodělá. Zatím ti pomůžu najít něco jiného.“ Pak bych Aničce vysvětlila, že to vyřešíme, a nabídla jí jinou možnost, nebo navrhla, aby si spolu střídaly. Hlavně bych se snažila podpořit ji, aby se cítila pochopená.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Zůstanu klidná a Aničku uklidním. Řeknu jí: „Maminka a tatínek jsou na cestě, ale teď je tam velká kolona. Přijedou za tebou, jak nejrychleji to půjde.“ Pak ji zabavím něčím klidným, třeba hraním nebo mazlením. Připravím ji na spaní, jako by to dělali rodiče, a ujistím ji, že až se probudí, určitě už tady budou.