Barbora S.

Barbora je z Říčan a momentálně studuje magisterský program na Univerzitě Karlově. Věnuje se oboru Botanika se specializací Cévnaté rostliny.

Nejvíce zkušeností má se psy a králíčky. Doma má border kolii.

Domluví se anglicky. Ve volném čase ráda chodí do přírody, poslouchá hudbu nebo sportuje.

How Barbora handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Pokud bude hezké počasí, půjdeme s Aničkou dopoledne na dětské hřiště, kde může třeba potkat své kamarády, nebo na krátkou procházku do přírody. Popovídáme si a pokusíme se navzájem lépe poznat. Vrátíme se domů a mezitím, co budu chystat oběd se Anička může dívat na pohádku. Dáme si dobrý oběd a poté nechám Aničku, aby si zdřímla, pokud bude unavená. Odpoledne strávíme například hraním her a můžeme zavolat jejím rodičům, kdyby se Aničce stýskalo. Navečer mi Anička může pomoci s přípravou večeře nebo třeba něco upéct.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Nejdříve se pokusím Aničku uklidnit. Vysvětlím jí, že si může zatím hrát s jinou hračkou a sítko může na chvíli půjčit druhé holčičce. Druhé holčičce nabídnu, že si může se sítkem chvíli hrát, ale musí Aničce půjčit zase třeba nějakou svou hračku. Pokud je Anička stále nešťastná, druhé holčičce se pokusím vysvětlit, že to sítko je pro Aničku velmi důležité v tuto chvíli a jestli jí ho může vrátit. Budu doufat, že holčička je rozumná a sítko Aničce vrátí, pokud ne a Anička stále pláče, promluvím si s rodiči druhé holčičky, ať se jí pokusí domluvit sami.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Zůstanu s Aničkou do té doby, než se její rodiče vrátí a klidně jí vysvětlím situaci. Pokud bude Anička nešťastná a bude se jí po rodičích stýskat, rodičům zavoláme, aby Aničku ujistili, že je vše v pořádku a sama se jí pokusím uklidnit, že se její rodiče brzy vrátí. Zeptám se rodičů na Aniččinu večerní rutinu a budu se jí řídit. Vyčistíme si spolu zoubky, Aničku vykoupu a připravím na spaní. Přečtu jí třeba pohádku a pokusím se jít uspat. Společně se pokusíme nově vzniklou situaci v co největším klidu vyřešit.