Dagmar S.

Dagmar je sympatická, energická a aktivní žena. Práci s dětmi se věnovala už v mládí ve skautu. Starala se o 18 let mladšího bratra nebo hlídala děti známým a příbuzným. Posledních pět let ale hlídá velmi intenzivně. Zvládá i úplně malá děťátka. Aktuálně každý týden ročního chlapečka, bratříčky 1,5 a 2,5 roku nebo 1,5 letá dvojčátka. Dlouhodobě se starala o tři sourozence, kteří k ní nyní jezdí občas na pár dní, když rodiče potřebují někam odjet. I doma je na hlídání dětí totiž vybavená. Včetně hraček a dětských postýlek :-) Je také aktivní řidičkou.
Dagmar je členkou Mensy České republiky. Jedenkrát týdně tam vede klub dětí. Jezdí s nimi i na tábory nebo vícedenní výjezdy. V Mense se také angažuje jako dobrovolník při různých olympiádách a akcích pro dospělé.
Dagmar je sportovně založená. Jezdí na kole i lyžích nebo na vodu. Často a ráda chodí do přírody.

How Dagmar handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Při příchodu se rodičům i Aničce představím, snažím se s Aničkou navázat kontakt, zeptám se, co ráda dělá, s čím si hraje a co ji nejvíc baví, nechám si třeba ukázat pokojíček a hračky. Pokud je Anička stydlivá, nechám ji, aby si na mou přítomnost zvykla a zatím si od rodičů nechám ukázat byt, kde má Anička oblečení, jaké jídlo a pití ji mám nachystat, zeptám se jestli třeba nemá nějaké alergie, nebo speciální potřeby. Po odchodu rodičů si s Aničkou chvíli hraji, nechám ji, aby sama rozhodla, co budeme dělat a já jen asistuji. Když to vypadá, že už je v pohodě, navrhnu, že půjdeme ven. Nachystám jí věci na oblečení a nechám ji, ať se převlékne, já zatím připravím svačinu a pití sebou. Zkontroluji, jak se oblékla, příp. pomůžu. Venku ji požádám, ať mě zavede na hřiště, kde se jí nejvíc líbí. Cestou si s ní povídám. Na hřišti ji nechám volnost, jen dávám záchranu, pokud třeba leze na prolízkách apod. Před obědem jdeme domů. Po obědě si tak hodinku zahrajeme nějakou hru, malujeme, modelujeme a pak jdeme zase ven. Třeba s kolem nebo koloběžkou uděláme vycházku a zase skončíme na hřišti. Na domluvenou hodinu ji odvedu domů rodičům. Poreferuji, co jsme dělali, zda se vyskytl nějaký problém apod. a domluvím se na další termín hlídání.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Nejprve Aničku uklidním a vysvětlím jí, že je potřeba se s holčičkou domluvit. Aby jí řekla, že není pěkné, že ji sítko sebrala, že se měla nejdřív zeptat, zda jí ho Anička půjčí. Že ona ho teď potřebuje, protože peče mamince bábovku. Ale jestli chce, mohou si hrát na cukrářky spolu, jedna bude dělat bábovky a cukroví, druhá je bude zdobit. Po chvíli se pak se mohou vystřídat. Budu se snažit nechat Aničku, aby se domluvila s holčičkou sama, jak to vyřeší. Do sporu vstoupím teprve, až Aniččiny pokusy o domluvu selžou.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Aničce vysvětlím, že maminka s tatínkem stojí v koloně a čekají, až budou moci přijet. Zeptám se jí zda, když jeli třeba na chatu, taky zůstali někde stát, aby si vzpomněla na tu situaci a pochopila, že to tatínek s maminkou nemohou ovlivnit. Budu se snažit, aby hlavně zůstala v klidu. Domluvím se s ní, že se navečeří, vykoupe se a obleče do pyžamka a uvidíme, jestli se kolona zatím pohne. Pokud nebude chtít do postele a bude chtít čekat na rodiče, posadím ji třeba do křesla, přikryju a přečtu nějakou pohádku. Jestli bude opravdu unavená a usne, přenesu ji opatrně do postele. Nechám na rodičích, zda ji po příjezdu budou chtít vzbudit.