Leona H.

Leona má s hlídáním dětí bohaté zkušenosti a práce s nimi ji opravdu moc baví. Pravidelně vede skautské schůzky pro dívky ve věku 6–11 let, kde každý týden připravuje program, hry a aktivity. Organizuje také výpravy s přespáním. Zkušenosti má i z čtrnáctidenních táborů a nově také z rekreačního střediska, kde pro děti připravovala lanové aktivity, pohybové hry, kvízy nebo pohádky. Nejraději má předškolní děti, se kterými si může hrát a tvořit. Po domluvě zvládne pohlídat až 2–3 děti najednou. Vždy se zajímá o to, co dítě baví, a podle toho připravuje program. Ráda zajde ven na procházky a výlety, ale užije si i společné tvoření a hry doma. Má zkušenosti s řešením drobných úrazů, nosí s sebou lékárničku a snaží se zachovat klid a postupovat podle zásad první pomoci. Studuje jazykovou školu a do budoucna by se chtěla věnovat sociální pedagogice a volnému času. K dispozici je v pondělky dopoledne, od úterý do pátku od 12 hodin a po domluvě i některé víkendy. Zvládne také hlídání přes noc a nevadí jí domácí mazlíčci.

How Leona handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Je těžké naplánovat celý den s dítětem, protože nakonec to může dopadnout úplně jinak. I tak bych ale na hlídání šla a měla připravené nějaké nápady, co bychom mohly dělat. Dopoledne bychom si mohly něco vyrobit, potom společně připravit jednoduchý oběd. Po obědě bychom šly na hřiště, kde by se Anička mohla pořádně vyřádit. Pak bychom se mohly jít projít a podle počasí vymyslet nějakou další pohybovou aktivitu. Odpoledne bychom si mohly odpočinout, pustit si pohádku nebo si společně pohrát. Program bych přizpůsobovala tomu, co Aničku baví a na co bude mít zrovna náladu.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Nejdříve bych Aničku uklidnila. Potom bych holčičce vysvětlila, že si s ním Anička právě hrála, a požádala ji, aby jí ho vrátila. Pokud by si chtěla hrát se sítkem také, zkusila bych jí nabídnout jinou hračku nebo bych navrhla, aby si ho na chvíli půjčily a vystřídaly se. V případě, že by tam byla holčička s rodičem, vysvětlila bych to i jemu a poprosila o spolupráci.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Maminku bych ujistila, že je to v pořádku a že se o Aničku postarám. Protože je Anička unavená a ptá se po rodičích, snažila bych se ji uklidnit a vysvětlit jí, že rodiče přijedou, jen budou mít zpoždění. Připravila bych ji ke spaní, přečetla jí pohádku a uložila ji. Pokud by se jí nedařilo usnout, mohla bych jí pustit relaxační hudbu či klidnou pohádku. Během čekání na rodiče bych se snažila, aby se cítila bezpečně a v klidu.