Denisa N.

Denisa je moc milá slečna, která právě dokončila střední pedagogickou školu a je přijatá Pedagogickou fakultu MU v oboru učitelství prvního stupně. Práce s dětmi ji totiž vždy naplňovala a strašně bavila. Ráda hlídala děti kamarádům svých rodičů a spoustu zkušeností získala ve škole, především praxí v MŠ. Nejdříve asistovala pedagožkám a poté sama tvořila dětem program nebo pomáhala s úkoly předškolákům.
Denisa miluje malování a veškerou tvořivou rukodělnou činnost. Také tanec a hudbu, učí se hrát na klavír. Ráda v tomto směru vytváří pro děti program.
Je chovatelkou malého pejska a zkušenosti má i s andulkami. Kamarádce hlídala křečka. Ráda vaše mazlíčky vyvenčí nebo nakrmí.

How Denisa handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Po vykonání hygieny a snídani si zahrajeme hry na rozvoj kompetencí (logika, řešení problému, sociální hry..). Daly bychom si menší zdravou svačinku a probraly bychom si plán toho, co bychom chtěly dělat celý den.Pak bych malou vzala ven, vzaly bychom si míč, koloběžky atd. Zahrály bychom si spoustu pohybových her. Po obědě by následoval odpočinek. Odpoledne bychom chvíli věnovaly učení nového…vymyslely bychom si vlastní taneční sestavu, kterou bychom pak rodičům předvedly. Ráda bych ji vzala i odpoledne do přírody nebo do společnosti (Zoo, divadlo pro děti, dětské akce). Při procházce si dáme svačinku. Po návratu domů si dáme večeři, vykoupeme a s kakaem usedneme spolu a povíme si dojmy z celého dne (co umíme nového, co si zopakujeme apod.). No a zbývá už jen uspávání.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Nechám Aničku aby mi vysvětlila celou situaci z jejího pohledu. Vysvětlím jí, že pláčem sítko nezíská zpět a ani křikem či tím, že se urazí. Děti vedu k samostatnosti a tedy součástí je i komunikace s ostatními. Navedu Aničku k tomu, aby se s holčičkou domluvily, že si ho na chvíli vypůjčí a pak ho zase bude moci použít Anička. Hrát si společně je nejlepším východiskem celé situace. Ukážu děvčatům vychytávky při dělání báboviček a navrhnu hru, ve které budou mít vlastní cukrárnu. Holky budou nakonec kamarádky a naučí se novým kompetencím společně (řešení problému, socializace…)

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Dáme si večeři, vykoupeme se a s kakaem společně usedneme a povíme si dojmy z celého dne (co umíme nového, co si zopakujeme apod.). Dětem by se lhát nemělo. Vysvětlím jí situaci, která nastala. Že ani maminka, ani tatínek nemohou za to, že se někde někomu třeba něco stalo a oni teď nemohou projet. Slíbím jí, že s ní zůstanu já a nemusí se ničeho bát. Domluvíme se na tom, že si pustíme krátkou pohádku a půjdeme si lehnout. Pokud bude chtít, zavoláme rodičům, aby si řekli dobrou noc. Když bude potřeba zůstanu s malou v pokoji.