Slečna Bára je zkušená a nadšená hlídačka dětí, která má dlouhodobé zkušenosti především díky skautu, kde pravidelně působí jako vedoucí na táborech a pracuje s dětmi ve věku od 4 do 11 let. Má na starosti tvorbu tematických programů, her a doprovodných aktivit, umí reagovat i na situace, kdy se dětem stýská, a v takovém případě komunikuje s rodiči. Ráda s dětmi tráví čas venku na hřištích či v parcích, vyrábí, hraje na ukulele a zpívá, přičemž nejvíce ji baví jejich upřímná radost. Nejraději pracuje s předškolními a školními dětmi, ale troufne si hlídat už od batolecího věku až po školáky, případně i více dětí najednou dle domluvy. Zkušenosti má také s handicapovanými dětmi, se kterými ve středy zpívá, kreslí a věnuje se dalším aktivitám. Hlídání nabízí v Brně a okolí, může hlídat nárazově i pravidelně, výjimečně i přes noc. Víkendy má ale kvůli skautským aktivitám omezené.

Jak Bára zvládá každodenní situace

Máte poprvé hlídat Aničku z Prahy, které je čerstvých pět let. Anička už rok chodí do školky a její maminka s tatínkem si nyní potřebují vydechnout a vyjet si na celou sobotu na společný výlet ve dvou. O Aničce víte, že ji ještě nehlídala jiná teta než maminčina sestra, že u knížky moc dlouho nevydrží a nejvíce ji baví jakýkoliv pohyb. Maminka s tatínkem nebudou mít speciální požadavky na denní harmonogram, nechávají jej čistě ve vaší kompetenci. Jak bude vaše společná sobota vypadat?

Dopředu se podívám, jaké aktivity nabízejí v okolí, případně jaká hřiště se v okolí nachází. Zeptala bych se rodičů na nějaké základní info o Aničce, jako co jí nejvíce baví, jaká je a tak různě. Vymyslela bych seznam aktivit, které bych s Aničkou mohla dělat. S rodiči bych se jeste domluvila, jestli je potřeba Aničce uvařit, nebo pro ni mají něco nachystaného, případně co jí mám uvařit. S Aničkou bych se zkusila pobavit o tom, co z mého seznamu by jí bavilo, případně pokud by mela nějaké oblíbené místo, tak bychom mohli tam. Nejspíš bychom tedy šly na hřiště, musíme ale dávat pozor na jezdící auta. Záleží na Aničce, jak dlouho by ji to tam bavilo, případně kdybych viděla, že je unavená nebo tak, odpočinuly bychom si. Mohly bychom se projít po okolí v nějakém parku a hledat zajímavé věci, nebo treba v zimě postavit sněhuláka, na podzim hledat nejhezčí listí a tak. Viděla bych, jestli se to Aničce líbí nebo ne, a podle toho reagovala.

S Aničkou jste na písku a kromě dovádění na průlezkách také stavíte bábovky. Anička poklidně sedí a z postavených bábovek se snaží připravit hotové cukrářské potěšení. Zrovna má v ruce sítko, kterým „cukruje“ bábovku. Přijde k ní holčička asi ve stejném věku, vezme jí sítko z ruky a hodlá si s ním hrát sama. Anička je nešťastná a natahuje, že bude plakat. Jak situaci vyřešíte?

Pravděpodobně by si situace všimla i maminka holčičky (nebo holčičky doprovod), tudíž bych to musela řešit nejspíš i s ní. Vysvětlila bych holčičce, že není pěkné si brát věci bez dovolení a ze pokud by chtěla sítko půjčit, musí se zeptat Aničky. Aničce bych připomněla, že nemusí holčičce sítko půjčit, pokud sama nebude chtít. Pokud by Anička začala plakat, snažila bych se jí uklidit pomocí různých technik (například soustředění na dech apod.).

S rodiči jste byla domluvená, že dorazí večer před uspáváním malé Aničky. Půl hodinky před tím, než mají dorazit, vám volá zoufalá maminka, že stojí na dálnici v koloně a že určitě nestihnou přijet na čas. Zpoždění budou mít veliké a není nikdo, kdo by je mohl zaskočit. Anička je z celodenního řádění již unavená a ptá se po rodičích. Co budete dělat?

Rodičům bych řekla, ať hlavně jedou opatrně, že s Aničkou zůstanu. Aničku bych nejspíš dala k telefonu mamince, aby ji slyšela a maminka by jí řekla, ze tedy dorazí později. Vzhledem k tomu, ze Anička je unavená, by asi nasledovaly nějaké velké emoce, buď pláč nebo vztek. Aničku bych uklidnila, znovu jí vysvětlila situaci treba pomoci nějaké hry nebo obrázku. Nachystala bych ji na spaní, a pokusila se ji uspat, například číst jí knížku nebo si ještě chvili jen v postýlce hrát, třeba s plyšáky. Hodně záleží na reakci Aničky, kterou nejde předpovědět, tudíž bych musela reagovat dle jejího chování.