Jana B.

Jana pochází z Neratovic. Aktuálně se stěhuje do Prahy, kde studuje na střední škole obor Předškolní a mimoškolní pedagogika. Odmala má k dětem blízko i díky tomu, že má maminku učitelku. Příští rok bude školu dokončovat a rozhoduje se, zda potom bude ve studiu pokračovat na vysoké škole nebo si najde práci v mateřské škole.

Má za sebou praxi ve školní družině, měsíční praxi ve školce a nyní dochází do školky celoročně. Jezdí také jako praktikantka na letní tábory, kde letos bude poprvé jako vedoucí. Zkušenost má také s doučováním učiva základní školy. Přes Hlídačky.cz hlídala čtyřletou holčičku. Pravidelně se také stará o tříletého bratrance.

Odmala vyrůstala mezi zvířaty - měla morčata, králíky, křečky, potkany, rybičky, morčata, slepice, kočky a psy - měla papillona a border kolii. V pražském bytě žádné zvíře mít nebude, a tak by ráda nabídla pomoc s hlídáním dalším majitelům.

Domluví se anglicky. Ve volném čase ráda cestuje, chodí na procházky nebo sportuje - hraje kuželky.

Jak Jana zvládá každodenní situace

Máte poprvé hlídat Aničku z Prahy, které je čerstvých pět let. Anička už rok chodí do školky a její maminka s tatínkem si nyní potřebují vydechnout a vyjet si na celou sobotu na společný výlet ve dvou. O Aničce víte, že ji ještě nehlídala jiná teta než maminčina sestra, že u knížky moc dlouho nevydrží a nejvíce ji baví jakýkoliv pohyb. Maminka s tatínkem nebudou mít speciální požadavky na denní harmonogram, nechávají jej čistě ve vaší kompetenci. Jak bude vaše společná sobota vypadat?

Při prvním setkání s Aničkou, se Aničce představím (křestním jménem) a povím ji, že jsem taková speciální teta, se kterou si bude hrát, smát se, a že spolu zažijeme spoustu zábavy. Poté se jí zeptám, jak se jmenuje ona a dále ji budu pokládat seznamovací otázky, budu se zajímat o její koníčky, co jí baví, co ráda dělá. Navazuji na to, co mi Anička řekne a chce říct, netlačím na ní a nechám ji se ,,otrkat,,. Je ráno a pokud Anička ještě nesnídala, podám ji snídani, poté od Aničky zjistím, co by ráda dělala, budu se snažit vyhovět jejím prosbám. Pokud má ráda pohyb, mohla by chtít jít třeba na procházku nebo na hřiště a tak si sbalíme batůžek a půjdeme spolu na hřiště či na procházku. Poté se vrátíme domů na oběd, po obědě si dáme odpočinek. Oběd Aničce slehla a z odpočinku nabrala další dávku energie a tak chce jít znovu ven, vezmu jí tedy znovu ven a domluvím se s ní, že si můžeme jít hrát třeba s míčem, nebo zkoušet jiné pohybové hry. Následně se vrátíme domů, podám Aničce večeři a přijdou rodiče.

S Aničkou jste na písku a kromě dovádění na průlezkách také stavíte bábovky. Anička poklidně sedí a z postavených bábovek se snaží připravit hotové cukrářské potěšení. Zrovna má v ruce sítko, kterým „cukruje“ bábovku. Přijde k ní holčička asi ve stejném věku, vezme jí sítko z ruky a hodlá si s ním hrát sama. Anička je nešťastná a natahuje, že bude plakat. Jak situaci vyřešíte?

Aničce vysvětlím, že nemusí smutnit, že to spolu vyřešíme. Řeknu jí, že chování holčičky nebylo hezké a že by se příště holčička měla nejprve zeptat a že je jen na Aničce, jestli ji svoji hračku půjčí. Dojdeme společně za holčičkou a společně holčičku poprosíme, zda by nám mohla sítko vrátit, protože je Aničky a příště, až si bude chtít něco půjčit, tak se má nejprve zeptat. Holčička nám sítko vrátí, Anička si půjde dále spokojeně hrát a až si s ním dohraje, tak se rozmyslí, zda bude chtít sítko holčičce půjčit či nikoliv.

S rodiči jste byla domluvená, že dorazí večer před uspáváním malé Aničky. Půl hodinky před tím, než mají dorazit, vám volá zoufalá maminka, že stojí na dálnici v koloně a že určitě nestihnou přijet na čas. Zpoždění budou mít veliké a není nikdo, kdo by je mohl zaskočit. Anička je z celodenního řádění již unavená a ptá se po rodičích. Co budete dělat?

Určitě zůstanu s Aničkou a nenechám ji doma samotnou! Chápu situaci rodičů.... Aničce vysvětlím, že se rodiče vrátí, ale o něco později, než jsme byli domluvení. Vysvětlím ji proč, řeknu jí, že po Praze jezdí hodně aut, vytvořila se dlouhá fronta na silnici (vysvětlím ji slovo kolona, pokud ho nezná) a protože ty auta popojíždí pomalu, tak rodiče dorazí později. S Aničkou se domluvím, že uděláme mamince a tatínkovi radost a až se vrátí, že už bude Anička vykoupaná s vyčištěnými zoubky. Napustíme tedy vanu, Anička se vykoupe a zároveň si ještě pohraje, pak si vyčistí zoubky a půjdeme do pokojíčku. Vybereme společně knížku, nebo se domluvíme, že budu vyprávět pohádku, či pustím audio. Řeknu Aničce, že pokud nechce (a chce čekat na rodiče), nemusí spát, ale že alespoň zhasneme a bude odpočívat a zavře oči. Myslím si, že Anička i přesto, že třeba nebude chtít, tak celou únavou z aktivního dne, usně.