Katarína D.

Katarína je moc milá slečna z bilingvní rodiny, díky které je pro ni angličtina druhým mateřským jazykem. Vystudovala Pedagogické lyceum a po prázdninách začne studovat na Pedagogické fakultě učitelství druhého stupně, konkrétně matematiku a hudební výchovu. Hudbě se věnuje od malička. Hraje na klavír a příčnou flétnu, zpívá a tančí. Ve škole kladli důraz také na výtvarnou, tělesnou a dramatickou výchovu.
Zkušeností s dětmi má mnoho. Ve společnosti je vysloveně vyhledává a děti jí to nadšeně oplácí :-) Nedávno na dovolené hlídala tříleté děťátko.
Přes tři roky působí jako družinkový vedoucí na táborech a občas takto vyráží i na výlety během školního roku.
Má o deset let mladší sestru, která pro ni byla také obrovskou zkušeností stran péče. Ráda s ní mamince pomáhala a často ji hlídala.
Katarína také může pomoci s doučováním a to i dětem s poruchami učení. Doučovala i angličtinu.
Bez problému pomůže s úklidem. Běžně pomáhá doma. Brigádně uklízela i větší prostory jako je škola.

How Katarína handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Při příchodu se prvně přívítám s rodiči a Aničkou. Rodiče mi pravděpodobně řeknou vše důležité o Aničce a ukažou mi, kde co je v domě. Při odchodu rodičů si s Aničkou hrajeme s její nejoblíbenější hračkou, aby nebyla moc smutná, že rodiče odchízejí. Poté nachystáme svačinku a oběd na cestu a vyrážíme do Zoo. Pro děti je to perfektní místo k poznávání, vyběhání se, hraní si a krmení zvířátek. Anička se určitě nebude nudit a spoustu se toho naučí. Také určitě už ze školky zná spoustu zvířátek, takže mi sama může vykládat, co si pamatuje. Když má Anička hlad či žízeň, najdeme lavičku a odpočineme si. Také je v Zoo hodně parků, kde si spolu můžeme hrát na babu či na schovávanou. Zoo je postavené tak, aby nebylo pro děti nebezpečné, takže se rodiče nemusí o Aničku bát. Kolem 15:00 odcházíme ze Zoo a při příchodu už je Anička unavená, tak si na hodinku zdřímne. Po probuzení si spolu hrajeme s jejími hračkami.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Po celou dobu jsem určitě vedle Aničky, tudíž když uvidím, že ji někdo sebral hračku, podívala bych se na holčičku a vysvětlila bych ji, že se prvně musí zeptat. Děti se od malička musí naučit, že se věci neberou z ruk a prvně se z musíme zeptat. Možná i v ten moment by přišla maminka či kdokoliv jiný od holčičky a vyřešila by to s ní. Klidně si sítko holčička může půjčit, pokud se hezky zeptá a omluví se Aničce. Učit se dělit o věci je také důležité. Vše je hlavně o komunikaci, snažit se zachovat klid a nerozčilovat se.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Určitě počkám do té doby než rodiče přijedou. Kdybych měla jakékoliv jiné plány, ihned je ruším. Aničce to vysvětlím, že rodiče jsou na cestě, ale stojí v koloně, takže spinkat ji budu dávat já. I kdyby byla smutná, rozveselila bych ji. Namotivovala bych ji, že zažije zase něco jiného a společně si u toho zahrajeme nějakou vtipnou hru, aby na rodiče co nejméně myslela. Myslím si, že když už Anička chodí do školky, je zvyklá určitou dobu být bez rodičů. Když je Anička velmi unavená, nebude to tak velký problém ji uspat. Děti usínají rychle. Mám velmi ráda hudbu, tudíž ji zazpívám ukolébavku a budu ji hladit na zádech do té doby než neusne. Dokud nebudou rodiče doma, budu Aničce na blízku, kdyby náhodou se něco dělo anebo by něco potřebovala.