Vendula H.

Vendula je z Prahy. Už od školky věděla, že jednou chce pracovat s dětmi. Vystudovala střední pedagogickou školu, v rámci které absolvovala praxe v mateřských školách a školních družinách. Nyní pracuje ve školce, kde má na starost tříleté děti a předškoláky. Účastnila se několika zahraničních stážích v Itálii a Španělsku. Jezdí na tábory jako oddílová vedoucí.

Stará se o psy v rodině a zvířata hlídá i kamarádům. Sama měla fenku - středního křížence. Měla také králíky, morčata a křečky. Nyní nemá žádné zvíře, a tak má možnost hlídat i u sebe doma. Přes Hlídačky.cz už pravidelně hlídá jednoho pejska a chodí krmit kočku.

Domluví anglicky. Volný čas tráví ráda s přáteli a se svojí malou neteří. Baví ji uklízení. Odmala hraje na klavír. Ráda se vzdělává a objevuje nové věci.

How Vendula handles everyday situations

You are about to look after 5 years old Anna from Prague. She has been going to kindergarten for a year and her mum and dad need to have a rest and go for the trip together on Saturday. You know Anna has been looked after only by her mum's sister, she would not last long for the book and enjoys any movement the most. The parents won't have any special requirements for the daily schedule leaving it completely up to you. What is your common Saturday going to look like?

Přijdu k rodině domů Aničce se představím a vysvětlím ji, kdo jsem. Po odchodu rodičů se s Aničkou dohodnu, co budeme dělat. Můžeme vymyslet kompromis - vyrábět, malovat, pracovní listy a poté se nasvačit a po svačince zajít na hřiště - optám se Aničky, na jaké hřiště ve svém okolním bydlišti nejraději chodí a poprosím ji, zda-li by mi ho ukázala. Z domova můžeme vzít nějakou její oblíbenou hračku, aby se cítila komfortněji nebo koloběžku či motorku, abysme se na hřiště dopravily tímto způsobem, jen si uděláme společné pravidlo, že např. u každé lampy se zastaví, aby na mě počkala a může pokračovat dále. Ven na hřiště vezmu svačinku a pití, kde budeme s Aničkou střídat hru a pitný režim. Po odebrání domů na oběd se doma s Aničkou dohodneme na klidovém režimu, můžeme spolu poklidně uklidit hračky či si prohlížet knížky. Na Odpoledním programu se dohodneme s Aničkou, co ráda dělá - procházka, hřiště, výlet.. Samozřejmě vše po dohodě s rodiči.

You are at the sandpit with Anna enjoying not only playing at climbing frames but also making sand cakes. Anna is sitting calmly trying to prepare a confectionery pleasure. She is holding a sifter in her hand "sugaring" the sand cake. Suddenly, a little girl approximately at the same age comes to her, takes the sifter and is going to play with it herself. Anna is really unhappy and looks as she is going to cry. How are you going to solve the situation?

Přijdu k Aničce, aby mi vysvětlila, proč pláče a co se stalo. Vyslechnu ji, řeknu ji, že to vyřeším - holčičku si zavolám k sobě, budu aplikovat asertivní jednání - druhou holčičku také vyslechnu, proč nastala tato situace a holčičce vysvětlím, že toto chování není v pořádku - případně mohu promluvit s rodiči dané holčičky. Chtěla bych usilovat o to, aby se holčička Aničce omluvila a pokud si sítko bude chtít půjčit, měla by se dotázat a dohodnout s Aničkou, případně mohu navrhnout, aby si holky hrály spolu a navzájem si sítko půjčovaly a střídaly ho.

You have agreed with the parents they would come back home in the evening to make their daughter fall asleep. Half an hour before they should arrive, the desperate mother is calling you she has been stuck in traffic on the highway and they will certainly not be able to arrive on time. There is going to be a serious delay and there is nobody to substitute for them. Anna is quite tired of the all-day rollicking and she is asking for her parents. How are you going to cope with the situation?

Aničce vysvětlím celou situaci - co má za problém maminka, vysvětlím jí, jak to bude v následujících chvílích. S Aničkou zůstanu samozřejmě doma, budu se snažit ji utěšit v případě, že by plakala. Mamince můžeme pro rozptýlení Aničky namalovat obrázek, aby maminka ani Anička nebyla smutná, navrhnu společné poklidné prohlížení knih či přečtení pohádky. V případě neustávajícího pláče můžeme mamince zavolat, aby Aničku ujistila po telefonu, že se již blíží domů a sama maminka může holčičce vysvětlit situaci sama. Tato metoda vysvětlování je již osvědčená a děti ji ve většině případů pochopí.