
- 10 let zkušeností s hlídáním
- 34 let
- Moravská Ostrava a Přívoz
- Aktivní před 3 dny
- SŠUŘ Propagační výtvarnictví
- Pedagogická fakulta OSU
- preferuje hlídání: do 20 hodin týdně
- Hlídám v domě rodiny
- Je ochotna hlídat 2 děti
- Oslavy
- Dovolená
- Přes noc
- Skupinky dětí


Klára K.
250 Kč/h
- 34 let
- 10 let zkušeností s hlídáním

Ověřen e-mail a telefon
Ověřena adresa
Ověřena identita
Prošla ověřením dokladu (OP nebo ŘP)
kontrola oproti duplicitním registracím · ověření data platnosti
Ověřena identita
Rejstřík trestů
doložen online · v době kontroly ne starší 3 měsíců
S členstvím získáte přístup k plnému detailu ověření
O mně
Vystudovala jsem na Ostravské univerzitě, Pedagogické fakultě, aprobaci Výtvarná výchova a Výchova ke zdraví. Souběžně se studiem jsem se začala věnovat tréninku dětí v lezeckém kroužku a tak jsem rychle začala nabírat také zkušenosti z praxe.
Získané vědomosti z univerzity jsem mohla ihned ověřovala v reálných situacích a začít si vytvářet vlastní obraz na věc. Také díky mému, o 18let, mladšímu sourozenci, se kterým jsem žila a trávila většinu volného čau po dobu 6ti let jsem byla obohacena o spoustu cenných zážitků.
Během navazujícího studia jsem pracovala na poloviční úvazek jako asistent pedagoga na Waldorfské škole. V rámci téhož období jsem Absolvovala stáž v Aucklandu na tamním kampusu.
Také jsem pracovala zhruba rok pro galerii současného umění v Ostravě jako galerijní pedagog.
V lezeckých kroužcích jsem měla děti ve věku 4-18 let a působila jsem i jako vedoucí v rámci našich letních táborech po dobu 6ti let.
V roce 2019 jsem dostala nabídku být součástí týmu vznikajícího boulderingového centra v Brně a vystavět tamní lezecký oddíl. S podporou týmu jsem se na plný úvazek věnovala tomuto projektu po dobu dvou let. Původní logo, idea, organizace kroužků, zaškolování trenérů, vedení tréninků, vymýšlení nových produktů, práce s dětmi ve věku od 18 měsíců do 18 let a péče o celoprázdninové příměstské tábory, včetně zajištění programu a jídla.
Na 4 roky jsem odjela do zahraničí, takže poměrně dost věcí zvládám také v angličtině (CELPIP 8) a nyní jsem zpátky ve školství.
Takhle bych nějak shrnula základní info o mé osobě. Je náročné se touto cestou představit. Avšak za dobu, kterou pracuju s dětmi jsem došla k názoru, že je důležité jim poskytnout čas a bezpečný prostor. Důvěřovat v jejich schopnosti, být tam když mají pocit, že je toho na ně moc a poskytnout jim srozumitelné hranice o které se mohou opřít. Rituály a určitá denní rutina je nedílnou součástí dne, speciálně pro děti mladšího věku k ulehčení jejich orientace v čase. Každé dítě (i dospělý) v něčem vyniká. Objevit tento potenciál a podpořit jej v rozvoji. Ukázat jim co největší šálu kouzel světa kolem a zpomalit, aby si to stihli užít. Naladit se na dané dítě a otevřít mu možnosti.
V současnosti se aktivně zabývám tématem emocí a práce s nimi. Jak je pojmenovat, procítit, jak s nimi pracovat, jak si říct o pomoc.
Pokud vás zajímá něco bližšího, budu se těšit na zprávu :)
Dostupnost
Většinou můžu pondělí až pátek po 16h - do konce školního roku. Potom kdykoliv :)
O prázdninách kdykoliv
Kalendář naposledy aktualizován před 17 dny
Zkušenosti s hlídáním

nemluvňata
2 roky

batolata
2 roky

předškoláci
3 roky

dětský školní věk
10 let

náctiletí
10 let
Zkušenost se speciálními požadavky
Poruchy autistického spektra, Hyperaktivita, Dětské nemoci, Alergie na potraviny a Speciální potřeby
Jako lektor lezení jsem byla součástí projektu Lezení pro všechny, v rámci primární prevence pro děti z vyloučených lokalit a sociálně slabších rodin. Aktivně jsem zde působila po dobu 4 let. Jedním z cílů byla resocializace těchto dětí a postupné zapojení do aktivit s dětmi z běžných kroužků. Dále jsem 3 roky působila jako lektor lezení pro děti s poruchou autistického spektra. Všechny děti měly ještě k dispozici své osobní asistenty pro hladší průběh a soužití se změnou prostředí. Lekce probíhaly v pravidelných intervalech. Z pozice asistenta pedagoga mám zkušenosti práce s dětmi s vývojovou dysfázií, hyperaktivitou či agresivním chováním.
Dovednosti
Zpěv/hudební nástroj, Kreslení, malování, Tanec/pohybová aktivita a Sport
Ráda se naladím na konkrétní dítě a přizpůsobím se tomu, co je zrovna potřeba. Jsem toho názoru, že by jsme jim měli dát prostor pro objevování světa kolem a poskytnout jim možnost být součástí našeho života. Pokud dítě jeví zájem o vaření, budu s ním vařit a vymýšlet recepty. V případě, že hraje na nějaký nástroj budu jej v tom podporovat. (sama jsem hrála zhruba 14 let na housle) Čtení pohádek se změnou hlasu a intonací není žádný problém. Zpívám ráda, kvalitu však posoudit nedokážu. A v rámci mé trenérské činnosti jsem byla jednou z prvních kdo v Moravskoslezském kraji začal používat lokomoce a přirozený pohyb. Vzhledem k mému vzdělání mám blízko k tvorbě všeho druhu a sportovní aktivity mi nejsou cizí. (krom kopání do míče, v tom celý život tápu, ale nebojím se toho)
Kurzy
- Bakalářské pedagogické vzdělání na OSU Aprobace Vv a VkZ (výchova ke zdraví na katedře Školní a pedagogické psychologie) - Magisterské státnice na OSU - téže aprobace - Instruktor lezení na umělých stěnách - Instruktor skalního lezení