Iva K.

Iva pochází z Vyškova a preferuje nabídky z blízkého okolí. Má vlastní zkušenosti s výchovou syna a dcery, a proto jí péče o děti není cizí. Ráda s nimi tráví čas aktivně – vezme je na hřiště, do parku, do zoo nebo třeba do dinoparku. Zvládne s nimi být i doma, kde jim ráda vymyslí tvořivý program. Hlídání dětí přes noc jí nevadí a dokáže jim vytvořit klidné a bezpečné prostředí.

Se zvířaty má Iva zkušenosti především díky vlastnímu křečkovi a starostem o mazlíčky svých známých. Kvůli manželově alergii zvířata u sebe doma v bytě nehlídá, ale menší a střední pejsky ráda vezme na procházku nebo je pohlídá u majitele. Větší psy zvládne jen pokud jsou klidní, protože z nich má trochu respekt. Kočky hlídá ráda a nevadí jí ani základní péče o hady nebo ještěry, pokud je potřeba je třeba jen nakrmit. Hlídání přes noc není problém, pokud je zvíře zvyklé na klidné prostředí.

Jak Iva zvládá každodenní situace

Máte poprvé hlídat Aničku z Prahy, které je čerstvých pět let. Anička už rok chodí do školky a její maminka s tatínkem si nyní potřebují vydechnout a vyjet si na celou sobotu na společný výlet ve dvou. O Aničce víte, že ji ještě nehlídala jiná teta než maminčina sestra, že u knížky moc dlouho nevydrží a nejvíce ji baví jakýkoliv pohyb. Maminka s tatínkem nebudou mít speciální požadavky na denní harmonogram, nechávají jej čistě ve vaší kompetenci. Jak bude vaše společná sobota vypadat?

Nejspíše bych Aničku vzala do zoo, děti mají rády zvířátka a v každé zoo jsou prolézačky a hřiště. Chůze by Aničku bavila a koukání na zvířata také a kdyby ne šlo by se na prolézačky. Vyrazili bychom dopoledne, vzali s sebou menší svačinu a pití. Prošli bychom zvířátka a kdyby se Anička začala nudit šli bychom na hřiště a dali svačinku.

S Aničkou jste na písku a kromě dovádění na průlezkách také stavíte bábovky. Anička poklidně sedí a z postavených bábovek se snaží připravit hotové cukrářské potěšení. Zrovna má v ruce sítko, kterým „cukruje“ bábovku. Přijde k ní holčička asi ve stejném věku, vezme jí sítko z ruky a hodlá si s ním hrát sama. Anička je nešťastná a natahuje, že bude plakat. Jak situaci vyřešíte?

Nejdříve bych Aničku obejmula a mluvila na ní, aby věděla, že jsem tu pro ni. Snažila bych se s ní mluvit, proč je smutná a jak to jde vyřešit. Poradila bych jí, že je hezké se rozdělit a půjčovat věci. Kdyby ale sítko chtěla stále zpět, šla bych s ní, aby se holčičky zeptala, jestli si sítko může půjčit, nebo jestli by si nechtěla hrát s Aničkou.

S rodiči jste byla domluvená, že dorazí večer před uspáváním malé Aničky. Půl hodinky před tím, než mají dorazit, vám volá zoufalá maminka, že stojí na dálnici v koloně a že určitě nestihnou přijet na čas. Zpoždění budou mít veliké a není nikdo, kdo by je mohl zaskočit. Anička je z celodenního řádění již unavená a ptá se po rodičích. Co budete dělat?

Aničku bych šla uspat a řekl jí, že teď půjde spinkat a až se probudí rodiče budou doma. Přečetla bych jí pohádku, aby myslela na něho hezkého a počkala až usne. Poté bych si sedla do jiného pokoje, ale abych slyšela, kdyby se Anička probudila. Poté bych jen čekala až se Aničky rodiče bezpečně vrátí.