Tereza vystudovala vysokou školu pedagogickou. Rok strávila jako au-pair v Anglii, kde se starala o roční dítě a měla na starost i úklid domácnosti. Další rok byla jako au-pair na Sicílii, kde hlídala dvouletého chlapečka a starala se o úklid a o zvířata na farmě.

Nyní je na volné noze a věnuje se všemu možnému - reklamním činnostem, hlídání dětí, úklidu, mazlíčkům i seniorům a také jezdí na kole jako kurýr. Má za sebou praxe mezi dětmi, vyzkoušela si povolání učitelky a jezdila na školy v přírodě. Nyní hlídá v rodinách děti od miminek až po teenagery.

Zkušeností se zvířaty má mnoho - postará se o kočky, králíčky, ovce, papoušky a psi nejrůznějších plemen a velikostí.

Domluví se anglicky a ovládá základy italštiny. Ve volném čase ráda sportuje.

Jak Tereza zvládá každodenní situace

Máte poprvé hlídat Aničku z Prahy, které je čerstvých pět let. Anička už rok chodí do školky a její maminka s tatínkem si nyní potřebují vydechnout a vyjet si na celou sobotu na společný výlet ve dvou. O Aničce víte, že ji ještě nehlídala jiná teta než maminčina sestra, že u knížky moc dlouho nevydrží a nejvíce ji baví jakýkoliv pohyb. Maminka s tatínkem nebudou mít speciální požadavky na denní harmonogram, nechávají jej čistě ve vaší kompetenci. Jak bude vaše společná sobota vypadat?

Po příjezdu k rodině se představím jak rodičům,tak samotné Aničce a seznámím ji s tím, že nás čeká krásný den, kdy rodiče pojedou na krátký na výlet a my si společně budeme hrát. Vím, že má pohyb ráda a když to počasí dovolí, určitě budeme venku a podíváme se na všechny možné krásné hračky a hry, které nám splní přání hezkého dne.Za nepřízně počasí hračky a hry rozebereme doma. Zjistím,co Aničku baví nejvíce, na co má aktuálně chuť A podle toho přizpůsobíme program. Ještě před odjezdem rodičů zjistím nejvíce důležité věci, jako například jestli Anička nebere v průběhu dne léky a jaké jidlo si můžeme společně nachystat.

S Aničkou jste na písku a kromě dovádění na průlezkách také stavíte bábovky. Anička poklidně sedí a z postavených bábovek se snaží připravit hotové cukrářské potěšení. Zrovna má v ruce sítko, kterým „cukruje“ bábovku. Přijde k ní holčička asi ve stejném věku, vezme jí sítko z ruky a hodlá si s ním hrát sama. Anička je nešťastná a natahuje, že bude plakat. Jak situaci vyřešíte?

1) zkusím se holčičky zeptat, jestli nám vrátí sítko zpět s pozitivní motivací - že to budeme potřebovat a klidně jí to půjčíme,ale až to nebudeme potřebovat. Že je to naše hračka a věci se bez zeptání brát nesmí 2) pokud by Anička nepřestala plakat a trvala stále na vrácení,zkusila bych najít rodiče a domluvit se na jakékoli spolupráci s tím, že si vyjdeme vstříc,ale potřebuji Aničku uklidnit 3) za předpokladu nespolupráce jak s holčičkou tak s rodiči bych byla nucena Aničku uklidnit s tím, že ze se nám sítko později vrátí a ja ho celou dobu hlídám,i když není teď u nás, že ho vzít pryč nemohou a Anička se nemusí ani bát ani plakat.

S rodiči jste byla domluvená, že dorazí večer před uspáváním malé Aničky. Půl hodinky před tím, než mají dorazit, vám volá zoufalá maminka, že stojí na dálnici v koloně a že určitě nestihnou přijet na čas. Zpoždění budou mít veliké a není nikdo, kdo by je mohl zaskočit. Anička je z celodenního řádění již unavená a ptá se po rodičích. Co budete dělat?

1) uklidním Aničku a tím, že rodiče přijedou, situaci si také můžeme nakreslit -auta v koloně jsou zaseklá,ale mimo ohrožení, nic nebezpečného...pokud by byla na kreslení a vysvětlování hodně unavená,vysvětlím jí to co nejlépe ústně. 2) písemně si potvrdím s rodiči, že s časovým přesahem problém nemám,a jestli je také v pořádku finanční dorovnání,jestli s tím souhlasí a o kolik 3) kdyby s postupem rodiče náhodou nesouhlasili, reference rodiny poskytnu take na web.hlidacky.cz