Alena K.

Alena má ráda čistotu a pořádek. Úklid je pro ní relax. Zhruba rok pracovala pro úklidovou agenturu, kde uklízela hlavně domácnosti. Zkušenosti má samozřejmě i z té vlastní.
Alena je také velkou milovnicí zvířat a hlavně pejsků. Vlastního mít nemůže, proto moc ráda vyvenčí a pohraje si s tím vaším.

Jak Alena zvládá každodenní situace

Máte poprvé hlídat Aničku z Prahy, které je čerstvých pět let. Anička už rok chodí do školky a její maminka s tatínkem si nyní potřebují vydechnout a vyjet si na celou sobotu na společný výlet ve dvou. O Aničce víte, že ji ještě nehlídala jiná teta než maminčina sestra, že u knížky moc dlouho nevydrží a nejvíce ji baví jakýkoliv pohyb. Maminka s tatínkem nebudou mít speciální požadavky na denní harmonogram, nechávají jej čistě ve vaší kompetenci. Jak bude vaše společná sobota vypadat?

Pôjdeme na prechádzku do lesa a parku, kde sa nachádzajú rôzne typy ihrísk. Aby si mohla vybrať. Na obed sa vrátime domov a po obede a popoludňajšom oddychu, sa vyberieme na menej náročnú prechádzku len do okolia bydliska. Skúsime popri prechádzke a pohybe v parku nazbierať nejaký "prírodný materiál", aby sme potom doma aj čo to vytvorili. :)

S Aničkou jste na písku a kromě dovádění na průlezkách také stavíte bábovky. Anička poklidně sedí a z postavených bábovek se snaží připravit hotové cukrářské potěšení. Zrovna má v ruce sítko, kterým „cukruje“ bábovku. Přijde k ní holčička asi ve stejném věku, vezme jí sítko z ruky a hodlá si s ním hrát sama. Anička je nešťastná a natahuje, že bude plakat. Jak situaci vyřešíte?

Vysvetlím Aničke, že dievčatko to zle určite nemyslelo. Obzriem sa, kde má druhé dievčatko rodiča, nadviažem oční kontakt a pozdravím, následne vezmem Aničku ku dievčatku, ktoré jej zobralo sítko a diplomaticky začnem druhému dievčatku vysvetlovať, že sa nezachovalo úplne priateľsky. Ponúknem inú hračku z pieskoviska ako dočasnú výmenu za sítko. S Aničkou aj dievčatkom sa dohodneme, že sítko dievčatku požičiame znova, keď Anička docukruje bábovky. Prípadne sa dievčatka s Aničkou spýtame, či potom nejaké bábovky nechce pocukrovať tiež - spolu s nami ak Anička bude súhlasiť. ;)

S rodiči jste byla domluvená, že dorazí večer před uspáváním malé Aničky. Půl hodinky před tím, než mají dorazit, vám volá zoufalá maminka, že stojí na dálnici v koloně a že určitě nestihnou přijet na čas. Zpoždění budou mít veliké a není nikdo, kdo by je mohl zaskočit. Anička je z celodenního řádění již unavená a ptá se po rodičích. Co budete dělat?

Vysvetlím Aničke celú situáciu a uistím ju, že rodičia prídu ale nevieme kedy presne. Spýtam sa rodičov na všetko, čo Anička (a v akom poradí) musí absolvovať pred spaním a začnem s ňou pomaly túto rutinu, ako je zvyknutá. Nakoniec verím, že ju uspím rozprávaním rozprávky na dobrú noc. Viem deti veľmi upokojiť a mám ich dôveru, preto verím, že by sa mi Aničku podarilo uspať, čo považujem pre ňu za najlepšie riešenie vzniknutej situácie.