Sandra H.

Sandra pochází od Sokolova. Vystudovala zdravotnickou školu a poté pracovala jako ošetřovatelka na ortopedickém sále. Další roky působila jako ošetřovatelka v pečovatelském domě. Následně se přestěhovala do Prahy - zde si našla práci jako ošetřovatelka na chirurgickém sále a na oddělení JIP. Odtud pak odešla na mateřskou dovolenou se svými dvěma dcerami, kterým je nyní 5 a 3 roky.

Pravidelně hlídá roční dvojčata a občas i jejich tříletou sestru. Do rodiny dochází několikrát týdně a jede s nimi také na letní i zimní dovolené.

Každý den docházela za seniorkou, které dělala společnost, převazovala dekubity a proleženiny a podávala nebo připravovala jídlo.

Domluví se anglicky. Ve volném čase chodí s dětmi do přírody, věnuje se turistice, plave nebo jezdí na kole a na bruslích.

Jak Sandra zvládá každodenní situace

Máte poprvé hlídat Aničku z Prahy, které je čerstvých pět let. Anička už rok chodí do školky a její maminka s tatínkem si nyní potřebují vydechnout a vyjet si na celou sobotu na společný výlet ve dvou. O Aničce víte, že ji ještě nehlídala jiná teta než maminčina sestra, že u knížky moc dlouho nevydrží a nejvíce ji baví jakýkoliv pohyb. Maminka s tatínkem nebudou mít speciální požadavky na denní harmonogram, nechávají jej čistě ve vaší kompetenci. Jak bude vaše společná sobota vypadat?

Na hlídání přijedu dříve, aby mi maminka měla čas ukázat vše potřebné. A hlavně, abych měla čas se s Aničkou seznámit za přítomnosti maminky. Nebude to pro Aničku takový šok, že bude najednou sama s někým koho vidí poprvé. Zeptám se maminky kam chodí s Aničkou nejraději ven, co má nejvíce ráda, například jestli můžu vzít ven koloběžku nebo kolo. Snažila bych se Aničce věnovat tak, aby to pro ní bylo co nejpřirozenější. Šly by jsme společně do lesa na procházku nebo na dětské hřiště. Za nepříznivého počasí by jsme si mohly doma například zatančit na dětské písničky nebo se naučit říkanky a básničky.

S Aničkou jste na písku a kromě dovádění na průlezkách také stavíte bábovky. Anička poklidně sedí a z postavených bábovek se snaží připravit hotové cukrářské potěšení. Zrovna má v ruce sítko, kterým „cukruje“ bábovku. Přijde k ní holčička asi ve stejném věku, vezme jí sítko z ruky a hodlá si s ním hrát sama. Anička je nešťastná a natahuje, že bude plakat. Jak situaci vyřešíte?

Nejdříve se zkusím domluvit s Aničkou, že by jsme mohly sítko holčičce půjčit a ozdobit bábovku něčím jiným. Například ,,bonbónkama” a dát na ní kamínky. Pokud by Anička stále plakala, nesouhlasila s mým návrhem a holčička by si sítko dál nechala. Poprosila bych holčičku jestli by nám ho vrátila zpět, že potřebujeme ,,pocukrovat” bábovku. Holčičce bych zkusila navrhnout, že se k nám může přidat a můžeme bábovku dělat společně, nebo jí zkusila dát místo síta jinou bábovičku. Pokud by nic z toho nezabralo a Anička byla stále nešťastná, poprosila bych maminku holčičky o vrácení.

S rodiči jste byla domluvená, že dorazí večer před uspáváním malé Aničky. Půl hodinky před tím, než mají dorazit, vám volá zoufalá maminka, že stojí na dálnici v koloně a že určitě nestihnou přijet na čas. Zpoždění budou mít veliké a není nikdo, kdo by je mohl zaskočit. Anička je z celodenního řádění již unavená a ptá se po rodičích. Co budete dělat?

Uklidnila bych maminku, že se nic neděje a s Aničkou to určitě zvládneme. Snažila bych se Aničku různě zabavit básničkami, říkankami, tancováním, aby na rodiče tolik nemyslela. Vykoupala bych ji, dala večeři a zkusila uspat. Samozřejmě by to tak lehké asi nebylo a Anička by maminku vyžadovala. Domluvila bych se s maminkou jestli můžeme s Aničkou koukat třeba na její oblíbenou pohádku. Nebo si výjimečně dát nějakou mlsku, kterou má Anička ráda. Nic z toho, bych nedělala bez domluvy s maminkou. Zkusila bych, ale nejdříve všechny jejich večerní rituály, které mi maminka poradí:)